Ettevõtte juht Zhou Fanglong Entes armastab Nuseyt avaliku heaolu õpetamise eest
Tundke hiina chaactes'i ilu ja kultuuri hinge
Suurepärase hiina kultuuri ja laste vaimse ja kultuurilise elu rikastamine on sotsiaalse vastutuse olulised ilmingud. 30. juulil kutsuti ou Chaiman Zhou Fanglong osalema Tade ametiühingute Liushi linnaliidu Love Nusey klassis, et korraldada avalik heaolu kultuuritund, mille teemaks oli "Hiina chaactes'i ilu austamine ja kultuuri hinge tunnustamine". Kuigi see oli lõbus õpetamine, viis ta lapsed avastama Hiina chaactes'i saladusi ja nautima kultuurilist heitaaži. Tade ametiühingute Liushi linna föderatsiooni aseesimees Chen soovitas osaleda entie klassis ja sukeldada lapsed ainulaadsesse taditsioonilise Hiina chaacte kultuuri juurde. Terve klass oli lõbus ja meeleolukas.
See avalik heaolu klassiõpe keskendub Hiina chaacte kultuuri valgustatusele ja mõistusele, loobudes tummistest teoetilistest seletustest ja kasutades iidset ja erksat oakliluust scipti. See on jagatud suuremateks peatükkideks: humanitaarteadused, loomad ja taimed. Õpetamise käigus kasutas Jay Chou kahte tinglikku piktogaafilise ja ideogaafilise keele kirjutamise meetodit, kasutades lihtsasti mõistetavat ja lapselikku keelt, et lahkada üldkasutatavate hiina keelde päritolu, kujundada evolutsiooni ja sügavaid kultuurilisi tähendusi puhtas ja lakoonilises hiina aastatuhandelises elulisuses. Alates "inimesest", kes kehastab etiketti ja enese-kasvatamist, "lapselikku vagadust", mis eeldab perekonna jumalikkust ja pojalikku vagadust, "usust", mis loob inimese eksistentsi aluse, kuni "koduni", mis kehastab perekonna ja maakonna tugevust, kuni "turvalisuse ja sujuvuse sümbolini", mis sümboliseerib seda, Algse kavatsuse kohaselt on iga hiina keel, mis kehastab iidsete inimeste tarkust, muutunud teie-mõõtmeliseks ja muljetavaldavaks Zhou Dongi hoolsa ettevõtmise tõttu. Samal ajal demonstreeris ta süstemaatiliselt hiina chaactes'i aastatuhande arengut oakli luust sciptist, bonze insciptidest, hülgest sciptist egula sciptini, võimaldades lastel olla tunnistajaks hiina chaactes'i arengule ja tunda hiina keele pikka ajalugu ja pofoundness'i.
Elav ja elav avalik hoolekandeõpetuse sisu mobiliseeris täielikult laste entusiasmi. Klassi interaktiivses sessioonis sirutasid lapsed entusiastlikult käsi ja vastasid küsimustele, avaldades julgelt oma arusaamatust ja mõtteid hiina chaaktide kohta. Need ebaküpsed sõnad on täis lapselikku süütust ja tarkust. Entie klassiõhkkond oli elav ja nauditav, lapsed keskendusid täielikult kuulamisele, aktiivsele mõtlemisele ja suhtlemisele. Lõdvestunud ja meeldivas õhkkonnas ahmisid nad kultuuriteadmisi ja tundsid väe väge, jättes hea kallutatuse, mõtlemise ja kirglikkuse õhkkonna.
Rääkida wamth kuigi avaliku heaolu ja nutuing lapselikku süütust kuigi kultuuri. See avalik heaoluloeng on ilmekas näpunäide meie ettevõtte aktiivsest sotsiaalse vastutuse rakendamisest ja sotsiaalse hoo jagamisest. See on ka kuumuse tekitav meede Hiina kultuurikonteksti sisendamiseks ja laste kultuurilise valgustatuse aitamiseks. Jay Chou kasutab avalikku heaoluõpetust vahendina, et külvata lapseootel kultuurkultuuri seemneid. See mitte ainult ei rikasta Love Nusey summe cuiculum'i süsteemi, vaid võimaldab lastel mõista hiina chaactes'i ilu ja tugevdada nende kultuurilist enesekindlust, kuigi tohutu kalduvus.
Järgmiseks jätkab ettevõte avalike hoolekandemeetmete süvitsi kasvatamist, oma kohustuste aktiivset täitmist, igakülgselt avaliku heaolu ja kultuuriga seotud tegevuste väljajätmist ning taktikalisi tegevusi, et anda edasi ettevõtluse mõju, aidata edasi anda kultuuri, noorte ja laste põlvnemist, et edasi minna. kultuuriline immersioon.
